77. 矛盾 (第3/5页)

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    就是这么一件简单的事。

    王盼盼却搞砸了。

    连着忙碌了两个整天，她早已疲乏不堪。

    讲真她恨不得一个孩子一分钟赶紧结束回家睡觉。

    在这种情况下。

    面对小北mama提出质疑的时候，她心里的第一反应是这个家长的事怎么这么多。

    但考虑到在模拟考核还在进行，避免打搅其他学员家长，她让小北去4教室自己练琴，接着把小北mama请到了办公室。

    这个做法是对的。

    本着解决问题的态度，她耐心的向小北mama解释了为什么孩子只进去了不到三分钟。

    “大多数的考级基本都是奏个开头，然后考官叫停再抽取个别片段，接着就打分，时间都不长。”

    结论依然是对的

    但少了铺垫，没头没尾的结论并不足以打消小北mama这种家长的顾虑。

    两人来回拉扯几番之后，见小北mama始终抱着8分钟的曲目只给不到3分钟模拟考试的时间不合理这点不放，王盼盼那股劲又上来了。

    在她看来家长太过于看重考级而忽略了孩子学习音乐的本身。

    于是她决定换个角度来开导这个家长。

    冲突就在这里爆发。

    她大讲了一番考